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Amanda Clarke

 
  • Boursière Trudeau 2010

    amanda.clarke@fondationtrudeau.net

    Recherche actuelle

    Doctorat en information, communication et sciences sociales, Université d'Oxford
    Réforme de la gouvernance publique dans l'ère du numérique : leçons à tirer des consultations en ligne au Canada et au Royaume-Uni

    Biographie

    Les travaux de recherche d'Amanda Clarke s'inspirent de son intérêt soutenu pour les relations entre les citoyens et l'État. Au cours des ses études de premier cycle au Collège des sciences humaines de l'Université Carleton, Mme Clarke s'est penchée sur la relation entre les citoyens et les leaders politiques ainsi que sur les diverses façons dont les sociétés humaines conçoivent, depuis l'Antiquité jusqu'à nos jours, l'organisation politique. Cet examen philosophique a servi de base pour son mémoire de maîtrise sur les modèles de gouvernance collaborative et le rôle de la société civile dans l'élaboration des politiques au Canada. Cette recherche portait sur les caractéristiques institutionnelles des organismes publics qui offrent aux citoyens la possibilité de collaborer au processus politique; caractéristiques qui, selon Mme Clarke, n'étaient pas toujours présentes dans les ministères où elle a travaillé après avoir terminé ses études de deuxième cycle. Parallèlement, son travail pour des groupes de pression en matière de sécurité alimentaire, pour des projets de logement social et pour des programmes d'art destinés aux jeunes lui a permis de constater à quel point les politiques et programmes gouvernementaux bien intentionnés peuvent échouer dans l'atteinte des objectifs proposés si les gens à qui ils s'adressent ne sont pas invités à leur élaboration.

    Les recherches de Mme Clarke sur les stratégies de participation citoyenne en ligne du Service d'information et de recherche parlementaires du Canada l'ont vite incitée à retourner aux études universitaires. Au cours de ce travail, Mme Clarke a constaté que même si les gouvernements voient de plus en plus l'internet comme une solution pour contrer la diminution de confiance et d'intérêt envers les institutions démocratiques, cette approche s'accompagne rarement de propositions concrètes pour restructurer les modèles de prise de décision dans les institutions. Mme Clarke avance que sans cette restructuration, le réseau des relations citoyens-État auquel aspirent les partisans d'une démocratie numérique ne pourra se concrétiser. Dans le cadre de son doctorat, Mme Clarke étudiera le modèle de gouvernance requis pour une juste participation citoyenne en ligne, en dégageant les changements culturels, institutionnels et comportementaux nécessaires pour un tel modèle. Par ce travail, Mme Clarke souhaite contribuer au fonds de recherche sur le renouveau démocratique et appuyer les gouvernements et institutions qui s'intéressent aux outils en ligne pour stimuler l'engagement des citoyens.

    Description du projet

    Réforme de la gouvernance publique dans l'ère du numérique : leçons à tirer des consultations en ligne au Canada et au Royaume-Uni

    Le Web et son potentiel de transparence et de participation pour les institutions gouvernementales attirent grandement l'attention; pourtant on observe une baisse d'intérêt et de confiance envers les processus démocratiques alors que l'accessibilité à l'internet poursuit son essor. Cela dit, bien que l'internet présente une excellente occasion pour une interaction peu coûteuse entre les citoyens, les fonctionnaires et les gouvernements, le regain de participation citoyenne n'aura pas vraiment lieu si on ne conçoit pas un modèle de gouvernance qui permet un meilleur réseautage pour les relations citoyens-État. Dans le cadre de sa recherche, Mme Clarke vise à dégager les besoins pour un tel modèle, en examinant le rôle des consultations en ligne dans les processus politiques des gouvernements au Canada et au Royaume-Uni. Son travail servira à éclairer la formulation de recommandations en matière de gouvernance publique. Il servira également à définir le type de réformes institutionnelles nécessaires, dans le domaine des consultations en ligne, pour permettre une juste participation citoyenne dans le processus politique.

    Thèmes de la Fondation Trudeau

    Citoyenneté responsable 



 
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