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Émilie Raymond

 
  • Boursière Trudeau 2010

    emilie.raymond@fondationtrudeau.net

    Recherche actuelle

    Doctorat en travail social, Université McGill
    La participation citoyenne des aînés : regards sur l'intersection des politiques publiques et des mouvements sociaux

    Biographie

    L'itinéraire d'Émilie Raymond comme citoyenne, organisatrice communautaire et chercheuse est guidé par le désir de conjuguer ses activités à la construction d'une société plus juste. Depuis le début de ses expériences académiques et professionnelles, où s'entrecroisent le travail social, l'anthropologie et une perspective critique, elle s'est intéressée à des thèmes touchant le changement social : l'essor et les conditions du microcrédit féminin au Sénégal (baccalauréat en service social, Université Laval); la conception d'un modèle alternatif d'activités de travail pour les personnes analphabètes ou peu scolarisées au Québec (maîtrise en service social, Université Laval), ainsi que les transformations des modes de vie familiaux au Chili et leurs implications pour les femmes (maîtrise en anthropologie, Universidad de Chile). Pour chacun de ces cycles d'étude, elle fait le pari d'engager des démarches participatives de recherche, préoccupées de lier intérêts scientifiques et progressisme social. La question « à quoi ça sert, ça, la recherche? » la guide dans ses démarches, question fréquemment posée par des personnes dont elle a croisé la route. Pour y répondre d'une façon sincère, elle essaie de maintenir une posture dialogique et autoréflexive qui croit aux mérites des rencontres humaines et du doute. 
  • Amorcés dans le cadre de son emploi à l'Institut national de santé publique du Québec, ses travaux sur la participation citoyenne des aînés sont en continuité avec cette approche de la recherche. Son intérêt pour ce sujet est enraciné dans plusieurs terreaux, dont font partie la relation complice avec des anciens de son entourage, un projet de récits de vie réalisés auprès d'aînés chiliens en situation d'exclusion sociale, ainsi que ses propres réflexions face, à la fois, aux inégalités sociales et au cycle de la vie humaine. Elle se sent particulièrement interpellée par les paradoxes qui cohabitent lorsqu'on parle des aînés ou du phénomène de vieillissement démographique : si présents et si faciles à esquiver en même temps. Par exemple, dans les discours et les politiques publiques, on parle beaucoup de l'importance que les aînés participent socialement; pourtant, leurs voix sont peu ou mal entendues dans les lieux publics de décision. Un autre exemple a trait à la volonté de favoriser un vieillissement dit réussi, productif, en santé, une perspective qui invite à amenuiser ou retarder les déclins associés au vieillir. Mais, que représentent ces modèles pour des aînés qui n'ont pas les moyens (ou l'envie) d'envisager ainsi leur vieillesse, parmi lesquels peuvent se trouvent des aînés handicapés ou en situation de pauvreté? L'enjeu est ici d'aller au-delà des discours d'évidence qui entourent le concept de participation dans le domaine gérontologique, c'est-à-dire passer de la valorisation unanime d'une notion approximative à la considération des conditions d'une authentique participation citoyenne des aînés.
  • Description du projet

    La participation citoyenne des aînés : regards sur l'intersection des politiques publiques et des mouvements sociaux

    La réalisation de son doctorat donne la chance à Émilie Raymond d'explorer des questions qui, si elles parlent d'abord de la citoyenneté des aînés, ne peuvent être dissociées de notre vivre-ensemble collectif et de la transformation des modes de gouvernance étatique. Sa thèse l'amène à travailler en collaboration avec des mouvements sociaux d'aînés pour voir de quelles manières la participation citoyenne y est perçue et mise en pratique, tout en comparant ces expériences avec une analyse des politiques sociales visant à susciter divers comportements participatifs chez les aînés. Engageant un va-et-vient entre « terrain » et les « écrits », sa recherche lui donne par ailleurs la possibilité d'élaborer une trajectoire méthodologique mixte qui rassemble l'ethnologie et l'analyse de discours. 
  • Au cours de ce processus, elle souhaite : développer les connaissances quant à la trajectoire et aux enjeux du mouvement social des aînés au Québec; mieux comprendre les rapports entre ce mouvement et les pouvoirs publics; soutenir les efforts des associations d'aînés dans la défense et la promotion des droits des groupes qu'ils représentent; ainsi que contribuer à des politiques sociales sur le vieillissement et la participation qui soient à la fois critiques sur le plan conceptuel et progressistes sur le plan pratique.

    Thèmes de la Fondation Trudeau

    Citoyenneté responsable 





 
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